Документы
В соответствии с ч. 1. ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" государственная аккредитация образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования не проводится.
При реализации образовательных программ текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация обучающихся (воспитанников) не осуществляется.
Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения образовательных отношений
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
Состав комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
Порядок перевода, отчисления и восстановления воспитанников
Правила приёма на приема на обучение по дополнительным образовательным программам
Изменения в Правила приема воспитанников от 02.12.2022
Изменения в Правила приема воспитанников от 16.02.2023
Изменения в Правила приема воспитанников от 27.10.2023
Правила внутреннего распорядка воспитанников
Изменения в Правила внутреннего распорядка воспитанников от 16.01.2024
Предписаний нет.
Карта коррупционных рисков и перечень должностей с высоким коррупционным риском
Перечень типовых ситуаций конфликта интересов
Положение о деловых подарках и знаках делового гостеприимства
Положение о конфликте интересов
Приказ руководителя О мерах по предупреждению незаконного сбора средств
Порядок обжалования неправомерных действий по привлечению финансовых средств
Кодекс профессиональной этики и служебного поведения работников
Отчет о результатах самообследования за 2020 год
Отчет о результатах самообследования за 2021 год
Отчет о результатах самообследования за 2022 год
Отчет о результатах самообследования за 2023 год
Положение об организации питания воспитанников
Положение о собраниях родителей
Перечень товаров, работ, услуг для осуществления закупок, участниками которых являются СМ и СП
Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки условий труда
Перечень рекомендуемых мероприятий по улучшению условий труда работников
